中国科学院大学考研(中国科学院大学考研难度)



中国科学院大学考研,中国科学院大学考研难度

11月08日晚6点半,国家工信部工业互联网区块链重大项目评审专家、中国移动通信联合会区块链专委会主任委员、北京邮电大学科技园元宇宙产业协同创新中心执行主任、中国科技体制改革研究会数字经济发展研究小组组长、著名数字经济学家陈晓华受邀做客中国科学院大学,在国科大雁栖湖校区国际会议中心报告厅为国科大300余名师生带来《数字经济背景下的元宇宙发展》为主题的新一期“明德讲堂-思想系列讲座“。

本次讲座围绕数字经济基础概念与三大构成要素展开,解构数字经济所涉及的 7 大重点产业,详细解读数字经济五纵三横新特征与“四化”内核。 并参照数字经济历史政策探讨未来发展趋势,如何通过元宇宙从战略到战术具体落地十四五规划数字经济产业发展, 结合实际案例阐明元宇宙产业模式探索思路。最后对数字经济与元宇宙发展中所面临的数据要素与相关风险问题进行深刻探讨。

陈晓华表示:数字经济是以数字化的知识和信息作为关键生产要素,以数字技术为核心驱动力量,以现代信息网络为重要载体,通过数字技术与实体经济深度融合,不断提高经济社会的数字化、网络化、智能化水平,加速重构经济发展与治理模式的新型经济形态。

陈晓华指出:元宇宙有望破开互联网产业困局,无论是增长空间的见顶还是各国政府对互联网反垄断步调的空前一致,都逼迫着互联网企业颠覆创新以寻求新的增长点,如何从存量市场中发现增量市场成为了当前互联网产业面临的主要难题。而元宇宙概念正是这一突破口,越来越多的企业意识到,互联网技术的发展并非线性,多种技术组合的结果恰好能成为新一代技术革命的关键。

元宇宙通过吸纳信息革命(5G)、互联网革命(web3.0)、人工智能革命,以及XR,特别是游戏引擎在内的虚拟现实技术革命的成果,向人类展现出构建与传统物理世界平行的全息数字世界的可能性,同时引导着信息科学、数学和生命科学的互动。而当前国内正重点推进建设的5G网络、数据中心、工业互联网等围绕科技新产业的数字经济基础设施则为元宇宙技术的融合提供了绝佳的温床,而由元宇宙催生出的各种新业态,如:文旅元宇宙,商业中心元宇宙、工业元宇宙与N F T交易结合将成为下一阶段产业发展破局重要方向,特别是数字人产业规模巨大有望在未来成为驱动数字经济下一阶段实现高质量增长的新引擎。

此外,陈晓华补充到:官方背景机构的参与或将促使数字藏品行业进一步良性发展,数字藏品近几个月的发展持续升温,虽对我国数字经济、文创产业的发展都有一定潜在价值,但也存在非法金融活动的风险隐患。因此数藏存在定性问题,是否去金融化是数藏市场能否开放二级交易的关键。有关单位应加强相关政策法律宣导,总结并推广符合国家文化数字化战略的优秀案例模式。

中国科学院大学简称“国科大”,是一所以科教融合为办学模式、研究生教育为办学主体、精英化本科教育为办学特色的创新型大学。

国科大以“科教融合、育人为本、协同创新、服务国家”为办学理念,与中国科学院直属研究机构(包括所、院、台、中心等,以下简称“培养单位”)在管理体制、师资队伍、培养体系、科研工作等方面高度融合。学校由京内四个校区(玉泉路、中关村、奥运村、雁栖湖)、京外五个教育基地(上海、武汉、广州、成都、兰州)和分布在全国的116个培养单位组成。近年来,国科大不断深化科教融合体制机制改革和组织建设,与各培养单位“共建、共治、共享、共赢”。截至2021年12月,学校共有直属教学科研单位72个,其中院系47个,其他各类科教机构25个。

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