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无穷远的未来，一颗神秘的星球

熟悉的教室，坐着一群陌生的孩子

无穷的时间里，谁将凝望我的凝望

每一句命运的诗行里

一个果实，坠落、芬芳、美丽圆满

河流追赶晚霞、树枝

鸟儿归于潮水，归于海

追追赶赶、风雨、海浪、火车

那，便是远方

解密我们青春的梦想

岁序不居，华章赓续。今天的附中校园，草木葱郁，俊彦云集。南师附中几迁校址初心不改，数番易名矢志不渝。附中建校120年来，筚路蓝缕、薪火相传，坚守“嚼得菜根，做得大事”的校训，奋力践行“办好人民满意的教育”的使命，在文化传承、学校治理、课程改革、师生发展等方面，取得了丰硕的成果，培养了一大批具有家国情怀、创新精神、健全人格的高素质人才。巴金、胡风、严济慈、袁隆平、顾作霖、彭珮云等老一辈文学巨匠、科学领军人物、政治家，心怀赤诚、斗志激昂，向上生长、向下扎根，艰苦创业、自强不息，在人类历史长河中留下永久璀璨的传奇。

19日上午，南京师范大学附属中学建校120周年发展大会在察哈尔路校区举行。发展大会的主题是“百廿正青春，逐梦向未来”。省市有关领导、校友嘉宾、高校代表、兄弟学校、离退休校领导、老教师、全校师生员工、联合体各学校领导、中小学校代表、合作单位领导、海内外校友和关心附中发展的社会各界人士线上线下参加，共襄盛会，见证百廿附中逐梦丰碑。

会场大幕，再现经典，展示了南师附中120年来的光辉足迹。开篇以一首深情温暖的诗朗诵《致青春》，献上了附中人的青春赞歌。

四方辐辏，万物可期。附中120年的办学史，正是与国家民族荣辱与共、攻坚克难、奋楫笃行的120年！是致力于教育救国、传承优秀文化基因的120年！是传承发展“嚼得菜根，做得大事”校训内涵的120年！值此南师附中建校120周年之际，为促进多元化、多层次、全方位办学，办人民满意的教育，附中人正沉潜探索，在改变自身的同时，改变着学生的学习方式，在全省乃至全国基础教育界产生了一定的影响。

葛军校长向大会致开幕辞，他指出，“要办好人民满意的教育”，需始终扎根中国大地，致力于探究为党育人、为国育才之策，培育中国的、民族的、发展的中坚力量。120年来，南师附中始终坚守教育报国初心，继往开来，积极探索，行进在推动教育改革发展的道路上。

“良师者，必集善良之性，贤良之品，精良之才于一身。”致辞中，葛校长解密了附中穿越几经迭代的教育时空却依旧生机盎然的“密码”——“锐意实验”的文化精神。“锐意”，首先是勇于进取、意志坚决专一的精神，是“敢为人先”的激情，是“青年最勇”的最佳定义，是附中人内生外显的气质。“锐意”，更是附中人历百年而弥新的追求，是视角的独特、思想的新颖、思维的敏锐；“实验”，是“格致诚明”，是假设和求证，是“质文竞进”。锐意实验是附中人内生外显的气质，彰显的是求真的本质、科学的态度和理性的思维。

“培养以天下为己任，全面而卓越的人”是附中的育人目标，唯有“五育融合”方能实现。葛校长指出，附中的“锐意实验”，始终坚持“五育融合”，致力于探求成长成才、成就未来之策。近年来附中学子在国际国内各类学科文体课堂大赛中取得佳绩。数、物、化、生、信息五大学科竞赛省一等奖人数连续10年位居江苏前列，近几年获得国际奥林匹克奖牌4枚。在全国作文大赛、英语大赛等人文比赛中，每年有数百人次获省级以上奖励。

学习贯彻党的二十大精神，要全面提高人才素质、培养质量，助力造就拔尖创新后备人才，聚天下英才而用之。葛校长在发言中表明，创新不仅要总结和反思，更要扬弃和突破。120年来，求真求实、惟真惟实的科学精神始终是附中校园最清新、最珍贵的文化元素之一。在教育、科技、人才对全面建设社会主义现代化国家发挥基础性和战略性支撑作用方面，附中锚定教育改革航向，不断实验深耕。

创新学制实验，引领教学新风。尊重身心发展规律，于1922年率先推行“六三三学制”；关注学生个体差异，于1923年试行“道尔顿制”；重视教育科学实践研究，于1940年创立“六年一贯制”心理学习实验班。以上实验为中国基础教育提供了实验样本。

创新课程改革，奋力攀登新高度。以多元化设置促进全面发展，从20世纪80年代初的分类选修课程，到21世纪初直至当下的“课程群”和“课程超市”，20世纪90年代的必修课程分层次教学，我们一贯坚持“因材施教”；以多层次构建助推个性化培养，如“五位一体”品格提升工程，“互联网+”平台架构的三维课程体系与框架结构，系列竞赛课程，与中国科学院大学联合开设的“科学菁英班”课程，独具特色的空军青少年航校课程等。

创新教与学方式，为培养高素质人才赋能。于2015年开始，以“全E生态教育”创设无边界学习空间；建立一支校级统筹、专家引领、学科参与的师资队伍，以“高阶思维课堂”激发学生内在潜能；形成一套“教学评一致”的评价体系，助力学生多维生长。

打破学科壁垒，努力实现深度融合。促进学科“横向融合”，于2014年推出“全学科阅读”课程，成立全科阅读教研组，开设全科阅读课程，开发多维评价网络平台；推动学科“纵向融合”，于2019年推出“科学盒子”等系列课程，并与国内知名高校建立联合实验室或实践基地。

葛校长说，附中将继承“以课程为载体，以学生发展为核心，实事求是，兼收并蓄”的实验策略，惟真惟实、持续改革、追求极致，用扎实的实践探索为全国基础教育改革贡献“附中经验”。

中国科学院院士、东南大学校长黄如代表东南大学致辞，向南师附中全体师生员工和校友致以诚挚的问候和热烈的祝贺，对两校发展同根同源、一脉相承的深厚渊源，以及南师附中长期以来为东南大学输送大批优秀毕业生表示崇高的敬意和衷心的感谢。期待在师生校友们的共同见证下，南师附中与东南大学向着促进教育合作效益最大化的方向继续夯实坚实基础。

中国科学院院士、南京大学党委书记谭铁牛参会并致辞，恭贺南师附中百廿华诞。回首南师附中与南京大学的深厚渊源，两校一脉相承、弦歌不辍，已走过两个甲子。李瑞清先生提出的“嚼得菜根，做得大事”的校训传承至今，已成为两校共同的文化积淀与精神内涵。站在新的起点，希冀与南师附中及全国知名中学一起做好战略谋划，以实际行动服务教育强国、科技强国和人才强国建设，为全面建设社会主义现代化国家，全面推动中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。