中国音乐学院研究生，中国音乐学院研究生2022招生简章
音乐是人类共通的语言，也是不可或缺的精神陪伴，它能抚慰心灵，也能振奋人心。
贝多芬说：“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。谁能参透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以振拔的苦难。”
在本期混沌文理夜话的讲堂上，中国音乐学院中国音乐理论研究院院长、音乐学系系主任毕明辉教授将带领大家聆听贝多芬的《第五交响曲》，打开听觉、重拾力量，共同探索和体会这种无可言喻的感动和震撼之美。
毕明辉教授曾长期任教于北京大学，贝多芬《第五交响曲》是他极富个人音乐欣赏教育理念和方法实践的音乐作品。
我们或许无法穿越时空参透伟大的作曲家在人生某一阶段中的全部感受，但是，我们能够学习如何用正确的方式聆听音乐，用逻辑去分析和体会创作的奥妙，和音乐成为真正的朋友。
授课老师｜毕明辉 中国音乐学院教授、中国音乐理论研究院院长、音乐学系系主任
编辑｜混沌商业研究团队
支持｜混沌文理院
本文根据混沌文理院第四期第三次线上授课内容整理而成
第一、二乐章详解见《中国音乐学院毕明辉教授：如何精锐化欣赏〈命运交响曲〉？（上篇）| 混沌文理院四期 》！
第三、四乐章详解：
第三乐章和第四乐章是连奏的，中间是不断篇的。在接连的过程中，贝多芬在第三乐章里极尽幽默，还有和命运捉迷藏的小诙谐。因此第三乐章带有很强的性格多变性。在一开始，有一个命运的恐吓动机，我们可以听到这八个音是如何来塑造命运的恐吓性的。
从第三乐章开始，贝多芬的四音动机布局是押两头。第一乐章押头，第二乐章押尾，第三、四乐章押两头。所以从四个组合法的角度来讲，贝多芬在这个实验当中做到了同时代无法企及的高度。
在开始的四音动机带来一种很不稳定的听感之后，我们进入了像梭子一样的部分，即反击动机：“哒-哒-哒-哒”，“哒-哒-哒-哒”，“哒-哒-哒-哒”。无论是戴高保真的耳机，还是在家里听音箱，一定要留心听它的低音。这个低音写得非常漂亮，带有极强的步履感，这，就是机关枪主题。
命运的恐吓又来了，又一次的伪善，此处不做展开。但最后一次命运的恐吓结束之后，我们就会听到整个乐团进入了一个相对来说比较低沉安静、蓄势待发的句子。
这个句子时间不长，就从现在这部分开始，定音鼓一直在做低音上的铺垫。实际上使用的音型仍然是机关枪，在这个句子结束后进入到第四乐章，大获全胜，全力反攻就开始了。这个句子最终变成了第三四乐章的过渡句，大家会听到一种无法遏制的意志力，或者是一种音响在等着。这个长音结束了以后，从这一部分开始了第四乐章。
第四乐章，胜利是唯一的主题。由四个动机来支撑，这四个动机分别是四个音的四种形态，这四种形态在一起颠三倒四，不断地做各种各样的排列组合，最终形成一个最大的总高潮，从而迎来了贝多芬在第四乐章当中的绝地反攻，大获全胜。
这部作品在维也纳首演时，第四乐章可谓金鼓齐鸣。号角、各种各样的铜管、带有战争色彩的号的音色一出来，现场有人就喊：“皇帝来了”，实际上他想表达这种音响的仪式感。
一般情况下，我们会通过速度将音乐进行分段，假如第四乐章要分成几段，到现在这个时间点是第一段结束。紧接着贝多芬开始通过调整速度进入另一种情绪，这个情绪相当于在心理剧或谈判的过程中，对方已经知道不可能赢我们，要跟我们议和，实际上议和也是心怀鬼胎的。以这样的斗争逻辑来理解这个部分，就会发现贝多芬在这里突然通过降速，然后转调，整个声音开始变暗的处理，实际上是要干什么呢？大家想想第三乐章恐吓动机的后半部分。
在第四乐章中贝多芬明确知道自己要战胜命运。那命运肯定还要再跟他骚扰一段，然后就此再次进入到战斗状态。如下段：听，胜利动机再次出现了。
上面这部分请各位特别留心。之前提到，中国人的听觉特别喜欢听高的、尖的、亮的、大的、吵的。大家一定要记住这个胜利动机二，贝多芬在它再现时写了一段特别好的低音线条。他已经把声部进行的主要部分放到了低音区，假如大家注意不到，就会突然感觉好像听觉失去了连续性，但其实是因为我们习惯总听上方，忘了下方还有东西。
这个部分，贝多芬几乎以泼墨的方式来写他最后绝地反攻的成功。一次高潮押尾还不够，还得再来一遍，因此这才是真正的最后一章。
在结尾部分，开始提速，注意结尾，也是不断的四音动机押尾。
逆向追踪贝多芬的《第五交响曲》，通过精听和精解的方式找到贝多芬到底隐藏了怎样的密码，从聆听主体的角度讲，我们都应该有这样的意识。音乐教师最重要的工作是提供方法和作为成功的解码器。贝多芬的音乐一定不只是情绪的载体。这四个音的主题，草蛇灰线，伏脉千里，一气呵成，密不可分，牵一发动全身。我们在他的明示之下，可以找到他器乐曲背后暗示的一切。
贝多芬说过，“我的作品一经完成，就没有再加修改的习惯。因为我深信部分的变换足以改变作品的性格。按照我的作曲习惯，再制作器乐的时候，我眼前已摆好全部的轮廓。音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。谁能参透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以振拔的苦难。”
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