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自然力—审美力—生活力
艺术与生活相互赋能，爆发出生活力，把画家们裹挟到力与能的激荡的洪流之中。
同时，历史与现实的激荡也同样激烈，也同样激发出一种更加深邃的生活力，因为美在历史的深处。
我们还面临自然与社会的激荡，尤其是疫情带来的警示，建立人与自然的和谐显得更加迫切。从某种意义上说自然力也是一种生活力。
从生活中汲取审美力，加以创造，是当代的艺术命题。破解这个命题须从视觉文化入手，从艺术实践的角度去把握好自然力、审美力和生活力。
壁画由于其公共性的特质，首当其冲地感受到这种生活力的冲击。故壁画的转型和创新也势在必行。
如何吸纳古今中外的艺术创作成果，结合当下生活精神，实现创造性转换，是创作结合教学亟需思考的问题。
我们需要重新出发，将古今中外视觉文化作为工具箱和创作资源，在创作实践中研究和应用。同时，面向生活，面对现实，在当代语境中反观历史，回到现实。在东西方艺术文化互镜和回到当下、面向时代的前提下，研究、学习视觉文化，兼容并蓄地创作、创新，将壁画创作与艺术史图像研究结合起来，以当代视觉文化为语境，将东西方多元视觉文化要素加以重构，以当下生活为题材，取景当下现实，以文史阅读、实地考察、田野调查、写生感受、工作室创作为路径，达到重新回返创作现场的意图，我们发挥青年学子们的创新能动性,集体创作成为创作集体，创作个案成为教学和研究的案例，成为实践性研究的课题化教学，从而探索当代视觉艺术创作的方式和方法。
壁画系东方壁画工作室（二工）毕业作品
/ 本科 /
张澜
初千卉
《人类命运——埃博拉》 2m×10m 油画 2022
指导老师：梁怡 林志 王青
《人类命运—抗击埃博拉》创作于当今全球抗击新冠疫情的大背景下，借鉴前辈艺术家历史现场的站位，选择审视灾难的角度，选取同样还在持续的西非埃博拉疫情为主题进行创作，以抗击埃博拉疫情的大背景下的人为叙事对象，以疫情中平凡的人的故事来反映大时代下人类的共同命运，以悲悯、温良的心性，唤起对人类命运以及人与自然的关系的思考。通过对历史资料的调研，文本、图像的阅读，依靠想象力创造现场感，还原真实，以“此在”的立场直观现实，以历史的视角思考当下，让历史照亮现实。
——张澜 初千卉
廖可柔
吴虹颖
《人类命运——明末鼠疫》 200cm×1000cm 丙烯 矿物颜料 箔 塑形膏 2022
指导老师：梁怡 林志 王青
此创作是以双人合作的形式共同完成的灾难题材的中国明末历史图景，意在追寻过去时期人类命运的悲惨与激荡，以此与现在共同抗击此次新冠疫情的坚定信念，众志成城抗疫必胜的决心相互呼应。 ——吴虹颖
面对现今的新冠疫情，回望中国五千年中，明末所发生的鼠疫其带走了数以万计的生命，但与今天相同的是，同样有着华夏血脉民族共同战胜了这样的“天灾”。追思过往，方鉴今时。 ——廖可柔
邓振华
《寻场作戏》160cm×90cm 牛皮、玻璃、金属箔
指导老师：贺亮
毕业创作与论文的完成是我单人大学期间耗费最大精力与最多时间的项目，能够完成这个项目离不开大学期间每一位指导过我的老师。向每一位老师汲取的各方面知识让我有能力去完成这次毕业创作和论文的制作。这次毕业创作期间特别要感谢贺亮老师在各个阶段的指导，每个步骤为我们指正错误帮助我们修改，提出宝贵建议为我们重重把关，感谢老师们在毕业创作一路上的帮助与支持。
张文青
《逝去》200cm×173cm综合材料 2022
指导老师：贺亮
记忆中的碎片
李木子
《傩》115cm×175cm 麻纸矿物颜料 2022
指导老师：贺亮
傩·情
李永仁
《万紫千红总是春》180cm×300cm 岩彩 2022
指导老师：娄申义
起初，
是迷茫的，
不知道从哪方面下手，思索了段时间，
人们身边的生活日常、
人们司空见惯的事物、
不起眼的、带有固有美的花朵
切入，再进行重构与组织。
争取透过人们对美的概念而创作出第一眼看见花感觉到的
美的本质。
刘童
《无题》 21cm×28cm 岩彩 2022
指导老师：娄申义
张满
《古宇今望》180cm×225cm 布面油画 2022
指导老师：娄申义
对于身处当代的我们，每每仰望头顶星空时，总会有感慨星辰之美与其遥不可及之神秘，它们总是悬在我们头顶，但又遥远而莫测，作为地球上的我们，也与星空和宇宙结下了奇妙的缘分——星宿与星座。中国的四象二十八次与西方的星座看似大有不同却又密不可分，二者渊源甚深，而我们只瞥见一隅，而它们亦只是浩瀚宇宙一角。
张盈盈
《境》 200cm×200cm 麻纸 矿物色 2022
指导老师：贺亮
我想造一个境，将快乐与忧愁都掩藏在绿叶和繁花之下，生命随着河流自由地流淌。
李易洪
《猫》 100cm×160cm 岩彩 2022
指导老师：贺亮
以前的壁画有个记录时代的功能，但我一直不是个格局大的人，所以不爱画反映大事的画，而又比较喜欢猫，所以选择了它作为毕设。在老师的建议下，这次尝试使用了异形的画板，本来以为不会用太多的不同，却发现和平面绘画还是有不少不同，有一些没想到会变成困难的地方，也算是一次大胆的尝试吧，希望以后也能坚持创作下去。
张翱
《死火》 170cm×215cm 综合材料 2022
指导老师：贺亮
/ 研究生 /
肖青雨
《人类命运-美洲天花》360cm×120cm 泥底油画 2022
指导老师：梁怡 孙人 林志
《人类命运-美洲天花》在人物造型和色彩上结合了印第安手抄本以及墨西哥本土艺术家的艺术特点。内容上由左到右是西班牙人阴谋给印第安人送带有病毒的毯子，到病毒传染初期时的本土治疗，再到疫情大爆发三部分。作品是站在历史现场的角度，选择审视灾难的角度。以东方的悲悯、温良的心性，象征性的唤起人类的共鸣。天花是人类史上唯一被消灭的病毒，所以选择天花这个主题也寄托了人类能够早日战胜消灭新冠病毒的愿望和期盼。
白翔
《敦煌的故事》220cm×150cm 木板泥地矿物色 2022
指导老师：梁怡、林晨曦、王青
《敦煌的故事》展现了樊锦诗先生及石窟保护者在敦煌莫高窟内做数字化采集、保护、修复、临摹的工作场景，以此向敦煌文化的守护者们表达敬意。作品中的黑衣者以作者本人的形象出现在画面中，以此期望自己不仅是敦煌艺术的旁观者也是敦煌艺术共同的守护者和传承者。
图文：张澜 初千卉 廖可柔 吴虹颖 邓振华 张文青 李木子 李永仁 刘童 张满 张盈盈 李易洪 张翱 肖青雨 白翔
编辑： 廖可柔
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