橙啦24教育学考研:基础阶段如何高效复习



橙啦24教育学考研:基础阶段如何高效复习

教育学考研一直是考研中最热门的专业,由于教育学考研科目中不考数学,又容易跨专业考研,其就业前景也比较稳定,因此,教育学报考人数一直很多,国家线更是呈持续性增长。那么,对于教育学备考的考生来说,想要在考试中脱颖而出,该如何进行教育学考研的复习呢?橙啦老师建议考生们在备考前应先了解教育学考研各个阶段复习方法,这样才能让备考事半功倍。

教育学考研复习阶段:

1、基础阶段(入门准备-6月)

对于基础阶段,要做好心态、资料、信息搜索等相关准备;“地毯式”轰炸,扫除知识盲点,夯实基础。对于这一阶段的考生要测重扎实知识,了解教育学考试范围内的知识点,特别是目标院校所考查的风格与侧重点,让自己的复习更有针对性。

2、强化阶段(7月-10月)

拔高,突出重、难点和易考点,“系统”记忆。强化阶段的考生要测重提炼核心,精准地筛选需要重点识记的核心知识,最大范围内合理科学地减轻记忆负荷,提高记忆效率。

3、冲刺阶段(11月-12月)

构建知识网,结合实践,提升答题技巧和能力;总结积累,综合教育热点,调整应试心态。这一阶段要测重答题技巧,用恰当的答题模板呈现所记内容,既要重视知识点的准确性和全面性,也要学会结合实践,并强调时间利用,答题范围和卷面排版。

复试阶段(初试结束-2024年4月)

全方位准备,提高综合素质。复试阶段要测重综合素养,包括专业素养、思维逻辑、礼仪规范、随机应变能力以及心理素质等。

教育学考研的五大任务

基本明确复习(院校)方向或留待后期明确。

根据自己的兴趣和志向及其他客观因素,预选定目标院校及专业,让自己的行为有的放矢。

夯实基础,重在理解,建立各个科目及学科的整体逻辑框架。

建立教育学考研四/五大科目逻辑框架,建立教育学整体逻辑框架,既能够纵向把握每一个科目,同时也能够横向建立起科目之间的联系。

合理规划时间分配,劳逸结合,打好持久战的第一战。

做好自己的阶段计划、月计划、周计划、天计划。每周保证给自己半天休息和娱乐时间,自由支配,真正地做到劳逸结合,张弛有度。

形成固定的学习状态和习惯,持之以恒。

应该保证每天充足的学习时间,并慢慢找到自己的最佳学习状态,形成良好的学习习惯,提高学习效率和兴趣。

尝试“背诵”,孰能生巧,记忆一些通俗易懂的常识性知识。

此阶段不是以“记忆”为主要任务,但是在能力允许的情况下完全可以尝试着记忆;正确认识“遗忘”,并积极寻找对策减少遗忘。我们都会重复“记—忘—记……”的过程,因此,记忆的过程是积少成多,越记越高效!

橙啦老师温馨提示:教育学考研备考过程中千万不要着急,学习是不可能一蹴而就的,我们要学会找到学习的成就感,一点一滴都要享受学习带来的乐趣,学的踏实,方能登上梦想的最高峰!

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