二本生考研被“禁停”了?多所985作出回应,有人欢喜有人愁 _洛阳考研辅导班



二本生考研被“禁停”了?多所985作出回应,有人欢喜有人愁 _洛阳考研辅导班

  高考结束后,会根据考生的成绩将其分为“三六九等”,按照不同批次的招生而被分为重本、一本、二本、专科等。

  因为重本在社会上的认可程度比较高,基本上学生毕业后就能找到顺心如意的工作。一本生也能顶着一本光环找到工作,专科生则凭借专业技能找到新方向。

  只有二本生,经过了二本、三本合并后,不少用人单位对于二本生并没有那么重视。为了能够缩短自己与重本生、一本生的差距,学生们也就想到了提升学历的办法。

  但随着报名研究生考试的人数越来越多,社会上也出现了一些关于限制二本生考研的消息,甚至还刮起了一番关于学历歧视的风气。

  二本生考研占据全部考研人数的大部分,是考研主力军

  就拿2022年研究生考试来说,400多万人报名,最终高校只录取了110万考生,而这其中还包括了一部分推免生,绝大多数考生沦为陪考。

  很快也有网友发现,在众多考研人当中,二本学历的大学生占据大多数,如今二本生也已经成为了考研主力军。

  而这些考研的学子往往都是高考成绩没有那么理想,想要通过考研来提升自己。但在一些985名校中,却存在着一条鄙视链。

  明明是研究生,但在学校的地位却不如本科生,这其中的主要原因就是研究生大多是二本上来的。而这种偶然现象,如今也成为了普遍现象,受到了不少的争议。

  二本生考研被“禁”?多所985高校进行回应,几家欢喜几家愁

  因为高考分数上的差距,学生们被分到了二本院校中,为了能够招到优秀的员工,不少用人单位如果遇到了二本生与一本生同时竞争的情况,基本上不会犹豫的选择一本生。

  在用人单位看来,这些没能考上一本的学生,学习能力肯定要差一些,即便是考上了研究生,也只能说明他的学习能力强,并不能说明理解能力强、个人能力强。

  明明都是本科生,一本生和二本生所面临的就业环境却大有不同。前段时间还有传言说,为了限制考研人数、提升高校的教学水平,不少高校已经取消了招生二本生考研。

  这一消息传出之后,直接让二本生傻眼,自己到底还能不能提升学历考研究生呢?随着该言论的发酵,不少985高校纷纷站出来解释。

  高校表示本校的专业招生调整并不是是针对于二本生,而是针对所有考生进行的调整,专业变化是为了更好地发展,未来也不会取消二本生考研,这一说法叫就是无稽之谈。

  大学生很“烦”:一边不想考研、一边又担心其他同学比自己努力

  随着高考各大高校的扩招,各地新建高校的出现,各地平均高考升学率都能够达到80%以上,这也导致大学生数量越来越多。

  可能是因为高中时压抑得太久了,不少大学生一进入大学校园之后就开始了放飞自我。当自己意识到应该提升学历的时候,大概就已经快要毕业了。

  很多大学生一边想的是不愿意继续提升,但又担心别人提升得太快,自己会被落下,在这种对比之下,自己也会觉得很烦。

  甚至在一些名校当中也存在这样的学生,他们觉得自己只要维持现状就可以了,没必要非得往上拼学历,也有相关教育专家将这种现象称之为另外一种心理畸形。

  而通过事实证明,在无论何时,想要获得更好的发展那就得积极提升自己。每个人可能都有机会躺平,但在躺平过后呢?自己又应该怎么发展?

  所以各位想在享受大学生活的大学生们,不妨从现在开始就改变自己的想法。社会竞争如此激烈,如果还不提升自己很快就会被同龄人落下了!

  大学是学生提升自我价值的关键阶段,不要盲目浪费时间

  不同的态度决定未来不同的人生,有人进入大学之后在短暂的休整之后立马进入学习状态,有人则在一直享受这种没人约束的生活。

  作为大学生,目前的身份就是学生,而学生最应该做的事情就是学习。不要总觉得只要期末考试不挂科就万事大吉了,即便是到了工作岗位上,学习新知识也是主要的一部分。

  不管是本科生还是专科生,一本生还是二本生,如果自己心里没数,大学后只想着玩游戏,那么最终耽误的可能就是自己的未来,提高思想觉悟也很有必要。

  从小学开始,老师就教育学生一寸光阴一寸金,也希望大家不要忘记这句话!

  相信每一位家长都是望子成龙,望女成凤,文章末尾为各位家长分享一本好书,都别错过了!

  拿世界著名物理学家杨振宁的话来说:

  想要让孩子学好数学,第一步就是要先弄清数学的基本概念;其次是它的基本概念的由来,这就需要父母在辅导孩子数学题的过程中,陪孩子多读一些数学方面的书籍,玩一些数学游戏。

  然而,攀登数学的高峰并非易事。世界著名物理学家杨振宁说:“我也认为数学很枯燥,但一看到刘薰宇的数学书,感到很惊讶。你还能像这样学数学?”

  杨振宁是继牛顿和爱因斯坦之后最伟大的物理学家。他能够认可的数学老师刘薰宇是不会错的。

  刘薰宇又是谁?

  刘薰宇与华罗庚、陈景润等数学家相比,并不出名,因为他的精力主要在数学教学和中小学教材的编写中。

  刘薰宇一生写过很多数学方面的书,最有名的便是这三本:

  第一本是《马先生讲数学》,主要讲如何用图解法求解一些算术四则问题

  第二本是《数学趣味》,主要讲日常生活中碰到的数学问题,我们讲万物皆数学,通过万物来学数学是最快的。

  第三本是《数学的园地》,这一册就有点难度了,里面讲了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。虽然有点深,但讲解的方法很妙,六年级的娃,还能看懂一部分的内容。

  同时把这书拿给孩子看,平时孩子也补习数学,有时候觉得上补习班有点枯燥。可孩子看这本书,却觉得很有意思,而且还能把他在补习班学到的东西运用过来。

  一看就看了个把小时还不觉得累!家长:实在是难得的好书!

  对于刘薰宇先生编著的这套经典数学科普图书,家长们也给予了很高的评价,家长表示“这套丛书总体上有一种循循善诱,由浅入深的感觉,语言特别有说服力”

  可以说,熟读这套书,小学和初中的数学就不用担心了。

  这套经典数学丛书,最大的好处就是能够激发学生们蕴藏起来的学习热情和学习欲望,让学生们爱上学数学,许多家长表示《数学三书》是难得的好书,不可错过!

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