长沙考研学校，长沙考研学校排名
大家好！我是辣椒学姐，中南大学新闻与传播专硕，考研分数为415分，其中专业一为137分、专业二为124分。在爱传播已经任职一年啦。专业理论深厚，多次参加学术会议分享论文；专业实践丰富，曾在湖南日报社等多地参与实习。擅长学习反思与总结，认真细心，能及时发现小崽们的问题，及时解答。
关于中南大学新传考研的问题，大家可以在评论区问我哦！
02
五个院校关键词
如果要在众多信息中挑出5个来做中南大学新闻传播学院的关键词，我想应该是：
☑ 985、211
☑ 题目特别基础且每年题型变化小
☑ 报名人数少
☑ 人均奖学金
☑ 住宿条件较好
接下来，我们将结合这5个关键词来一一解锁，并给出独家报考建议！
建议一：985名校，考题基础
从地理位置来看，中南大学地处湖南长沙，去湖南广电实习不是梦。湖南广电、红网以及很多新媒体公司都是中南大学的校外实习基地，去了相关基地会有校外导师手把手教学，成长速度UP！
从学校层次而言，中南大学虽然新传专业不强，但是是“双一流、985、211”学校，今后毕业找工作985学历也是一块敲门砖，并且中南大学也很符合很多地方选调生的报考条件，以后走选调之路也完全OK！
从试题难度而言，中南初试侧重考基础知识，只要基础比较扎实，不会有大问题的。初试的参考书目也不多，只有7本左右，参考书也都相对基础，对于跨考同学来讲也不会有难度。
建议二：报考人数少
1. 专硕简介
中南专硕考研方向统一为新闻与传播（055200），不会细分，据中南大学官网发布数据来看，中南大学新传报考人数大约在300左右，招收名额大概在14左右（前两年都补录了1—2个名额）。
2.学硕简介
中南大学学硕报考方向为文化传播学（0501Z2）、招收人数大概在10人左右，相对专硕来说，学硕招的人比较少，但学硕的参考书目很少，只有3本，复习难度比较低。
3.往年分数情况
中南大学进入复试的分数线还是很高的，近两年都是400左右，但同学们不要太担心，中南的老师专业课给分还是比较宽松的，如果复习的比较到位，一般分数都是120+。
4.报录比
中南没有直接公布报录比，但结合结合报考情况及分数情况可以做一个简单分析，如下图所示：
中南的报录比在全国高等院校的考研当中算是比较低的，大家的竞争对手也不是很多，并且大家的实力也算是相当，好好复习上岸概率是很大的。
建议三：备考难度不大
中南大学每年10月份都会公布考纲，考纲内容比较详细，大多都是书上知识，真题一大部分都是来源于考纲。按照考纲进行复习，有方向，复习起来也不会一头雾水。
PART01 学硕
学硕889考纲：
1． 学习新闻理论的意义
2． 新闻的基本特点
3． 两种新闻定义
4． 新闻要素
5． 新闻类别
6． 新闻真实性的含义和要求
7． 真实性是新闻的生命
8． 新闻失实的主要表现
9． 新闻与信息、宣传、舆论
10． 重要的新媒体形态
11． 互联网带来新的传播革命
12． 新老媒体互动构建舆论新格局
13． 争夺传播主导权的传播革命课题
14． 新媒体对大众传媒的持续冲击
15． 新媒体带来的新闻生产、接收的变化
16． 新媒体带来的新闻机构、新闻体制的变化
17． 政治、经济制度决定新闻体制
18． 生产力水平决定新闻事业的发展水平
19． 传播工具的物理性能决定传播工具的特点
20． 受众的多元需要促使媒体多样化
21． 反映现实生活的需要决定新闻体裁的多样化
22． 新闻媒介的共性、个性
23． 新闻媒体的双重属性
24． 新闻媒体产品的商品性
25． 中国新闻事业的基本性质和特点
26． 新闻事业的一般功能
27． 新闻媒介的正效应与负效应
28． 新闻媒介的功能定位
29． 新闻媒介的传播效果
30． 我国新闻媒体的作用和任务
31． 新闻的党性原则
32． 我国的舆论新格局
33． 舆论引导与舆论监督的关系
34． 大众传媒与社会系统（政治、经济、文化、国际关系）之间的关系
35． 如何理解新闻自由
36． 世界新闻媒介的三大运行体系
37． 国家对媒介的管理
38． 新闻媒介的内部管理和运行
39． 中央厨房的新闻生产模式
40． 传媒业经营的基本原则、目标、路径
41． 互联网的精准营销
42． 新闻媒介受众的特点、定位、权利、细分及其最新变化
43． 新闻生产的决定因素、场域
44． 新闻选择的定义与标准
45． 新闻专业主义
46． 新闻工作者的职业道德
47． 中国新闻工作者的基本素养
48． 中国改革开放以来的重要新闻改革状况及特点
49． 中国新闻传媒业的新生态、新业态
学硕711考纲
1． 传播的概念
2． 传播与信息的关系
3． 人类传播与动物传播的异同
4． 人类传播的发展进程
5． 信息社会的传播特征
6． 符号在人类传播中的作用
7． 人类传播中的意义交流
8． 象征性社会互动
9． 传播的基本过程
10． 人内传播
11． 人际传播
12． 群体传播
13． 组织传播
14． 集合行为及其传播机制
15． 大众传播的定义、特点与社会功能
16． 大众传播的产生与发展过程
17． 大众传播的社会影响
18． 麦克卢汉的媒介理论
19． 传播制度与媒介控制
20． 关于传播制度的四种规范理论
21． 作为工具和技术手段的传播媒介
22． 作为社会组织的大众传媒
23． “大众”与大众社会理论
24． 几种主要的受众观
25． “使用与满足”的受众行为理论
26． 传播效果的概念与类型
27． “子弹论”、“有限效果论”、“宏观效果理论”
28． 传播主体、传播技巧、传播对象与传播效果
29． “议程设置功能”理论
30． “沉默的螺旋”理论
31． “培养”理论
32． 新闻框架与效果
33． “知沟”理论
34． 数字鸿沟
35． “第三人效果理论”
36． 世界信息传播程序
37． 国家信息安全
38． 文化帝国主义
39． 传播学的起源、形成与发展
40． 传播学的主要学派
41． 传播学与调查研究
42． 抽样调查法
43． 内容分析法
44． 控制实验法
PART.02 专硕
440考纲：
第一部分 新闻学
1． 两种新闻定义
2． 新闻要素
3． 新闻类别
4． 新闻真实性的含义和要求
5． 真实性是新闻的生命
6． 新闻失实的主要表现
7． 新闻与信息、宣传、舆论
8． 重要的新媒体形态
9． 互联网带来新的传播革命
10． 新老媒体互动构建舆论新格局
11． 争夺传播主导权的传播革命课题
12． 新媒体对大众传媒的持续冲击
13． 新媒体带来的新闻生产、接收的变化
14． 新媒体带来的新闻机构、新闻体制的变化
15． 受众的多元需要促使媒体多样化
16． 反映现实生活的需要决定新闻体裁的多样化
17． 新闻媒介的共性、个性
18． 新闻媒体的双重属性
19． 新闻媒体产品的商品性
20． 中国新闻事业的基本性质和特点
21． 新闻事业的一般功能
22． 新闻媒介的正效应与负效应
23． 新闻媒介的功能定位
24． 新闻媒介的传播效果
25． 我国新闻媒体的作用和任务
26． 新闻的党性原则
27． 我国的舆论新格局
28． 舆论引导与舆论监督的关系
29． 大众传媒与社会系统（政治、经济、文化、国际关系）之间的关系
30． 如何理解新闻自由
31． 世界新闻媒介的三大运行体系
32． 国家对媒介的管理
33． 新闻媒介的内部管理和运行
34． 中央厨房的新闻生产模式
35． 传媒业经营的基本原则、目标、路径
36． 互联网的精准营销
37． 新闻媒介受众的特点、定位、权利、细分及其最新变化
38． 新闻生产的决定因素、场域
39． 新闻选择的定义与标准
40． 新闻专业主义
41． 新闻工作者的职业道德
42． 中国新闻工作者的基本素养
43． 中国改革开放以来的重要新闻改革状况及特点
44． 中国新闻传媒业的新生态、新业态
第二部分 传播学
1． 传播的概念
2． 传播与信息的关系
3． 人类传播与动物传播的异同
4． 人类传播的发展进程
5． 信息社会的传播特征
6． 符号在人类传播中的作用
7． 人类传播中的意义交流
8． 象征性社会互动
9． 传播的基本过程
10． 人内传播
11． 人际传播
12． 群体传播
13． 组织传播
14． 集合行为及其传播机制
15． 大众传播的定义、特点与社会功能
16． 大众传播的产生与发展过程
17． 大众传播的社会影响
18． 麦克卢汉的媒介理论
19． 传播制度与媒介控制
20． 关于传播制度的四种规范理论
21． 作为工具和技术手段的传播媒介
22． 作为社会组织的大众传媒
23． “大众”与大众社会理论
24． 几种主要的受众观
25． “使用与满足”的受众行为理论
26． 传播效果的概念与类型
27． “子弹论”、“有限效果论”、“宏观效果理论”
28． 传播主体、传播技巧、传播对象与传播效果
29． “议程设置功能”理论
30． “沉默的螺旋”理论
31． “培养”理论
32． 新闻框架与效果
33． “知沟”理论
34． 数字鸿沟
35． “第三人效果理论”
36． 世界信息传播程序
37． 国家信息安全
38． 文化帝国主义
39． 传播学的起源、形成与发展
40． 传播学的主要学派
41． 传播学与调查研究
42． 抽样调查法
43． 内容分析法
44． 控制实验法
334考纲：
第一部分：新闻采访写作
要求考生了解新闻采访与写作的基本知识、基本方法，了解新闻记者的基本职责，以及分析判断稿件新闻价值的基本方法，并能运用相关知识分析和编写新闻稿件。
一、新闻报道功能与新闻记者的职责
二、新闻报道原则与新闻记者的素质
三、新闻采访的主要方法和应注意的问题
四、新闻发现与新闻选题
五、消息及其写作
六、特稿及其采写
七、调查性报道与解释性报道的采访与写作
八、新闻背景与数据的运用
九、融合媒介报道
第二部分：新闻报道编辑
要求考生了解新闻编辑的基本知识，明确新闻编辑的基本职责，掌握新闻编辑的基本方法和技能。
一、新闻编辑在职业新闻传播中所处的位置和职能
二、新闻媒介定位与新闻产品设计
三、新闻报道的策划与组织
四、新闻稿件的选择标准与改稿方法
五、新闻标题的类型、结构和制作方法
六、新闻照片与信息图表
七、版面或时段的基本知识
第三部分：新闻评论
要求考生了解新闻评论形成的基本流程，熟悉不同媒介、不同体裁新闻评论的特点及写作要求，掌握新闻评论写作的基本技能。
一、新闻评论选题的思维特点和选题类型
二、新闻评论的立论
三、新闻评论的论据和论证
四、新闻评论的结构把握
五、新闻评论的语言特点
六、不同媒体形态新闻评论的特点
新闻传播学（学硕）参考书目
1.《传播学教程》（郭庆光）
2.《新闻学概论》（李良荣）
3.《大众传播理论：范式与流派》刘海龙
4.《网络传播概论》 彭兰
5.《传播学史— 一种传记式的方法》罗杰斯
6.《新闻评论教程》马少华
新闻与传播（专硕）参考书目
334 新闻与传播专业综合能力
1.《新闻编辑学》蔡雯等
2.《新闻写作精要》高钢
3.《新闻采访教程》张征
4.《新闻评论教程》马少华
440 新闻与传播专业基础
1.《传播学教程》（郭庆光）
2.《新闻学概论》（李良荣）
3.《传播学史-一种传记式的方法》罗杰斯
4.《网络传播概论》彭兰
建议四：题目基础，风格稳定
2022（学硕）711真题
一、名解
1、反馈
2、人内传播
3、有限效果论
4、意见领袖
5、意见气候
二、简答
1、沉默的螺旋理论意义
2、如何评价麦克卢汉观点
3、全球信息化影响
三、论述
1、知沟理论
2、经验学派
四、分析题
新型主流媒体建设
2022（学硕）889真题
一、名词解释
1.新闻真实
2.新闻宣传
3.信息茧房
4.新闻价值
二、简答
1.简述 AR.MR.VR 的特点
2.新闻与舆论的关系
3.简述新闻工作党性与人民性统一的内涵
三、论述
1.算法推荐对新闻传播的影响 2.结合案例谈对反转新闻的认识
四、写作
1.主流媒体融合的困境与未来前景
2022（专硕）334真题
一、名词解释（5*6=30分）
1.版面的标志功能
2.大数据
3.华尔街日报
4.数据新闻
5.全能型记者
6.单一型标题结构
二、简答题（3*10=30分）
1.用理论和事实评述大数据杀熟
2.倒金字塔原则是什么？在网络环境是否适用在新媒体时代，它可能会发生什么变化
3.县级融媒体是什么，他的地位和作用
三、论述题（2*20=40分）
1.媒介定位是什么？定位的依据是什么现在很多媒体依靠流量进行定位有什么优劣
2.云计算是什么云计算？对新闻选题，新闻采集，新闻写作有什么影响？
四、评论（50分）
关于算法安全 写一篇评论
2022（专硕）440真题
一、名词解释（4*5=20分）（6选5）
1.新闻自由
2.新闻专业主义
3.象征性社会互动
4.数字鸿沟
5.说服
6.抽样调查法
二、简答题（3*10=30分）（4选3）
1.简述新闻产品的商品性
2.简述中央厨房的生产模式
3.简述宏观效果论
4.简述新闻框架和效果
三、论述题（2*25=50分）（3选2）
1.论述我国舆论新格局
2.论述符号在人类社会中的作用
3.论述传播制度中4种规范理论
四、写作题（50分）
关于建构国家形象行新闻传播理论角度写一篇小论文
真题分析：通过比对近三年真题，不管是题型还是题量以及考察点，都没有发生变化。稳定的考题风格更便于把握和针对性复习。同时考题难度也不够高，整体偏基础。唯一要注意的是440的写作题需要考生结合新闻传播相关理论知识进行答题，考察大家对理论知识的掌握程度以及运用理论知识分析现实生活的能力。
复习小Tip：熟记课本、关注前沿热点，如计算传播、融媒体、健康传播等。
实务写作题主要考评论，分值也很大，要认真对待评论练习。
建议五：复习经验分享
3-6月份：专业课书本看完三遍，做完思维导图；英语背单词，长难句理解。
7-9月份：结合专业课书本及课程学习进行笔记整理、实务每周一篇、相关老师论文整理；英语单词句子、按模块进行真题学习和练习；政治精讲精练，1000题。
10-11月份：专业课书本一、二背诵、实务每周一篇、热点＆专题整理，真题训练；英语单词、真题练习、翻译写作；政治二刷1000题与真题。
11-12月份：专业课笔记与专题三轮背诵；实务每周一篇、真题训练、写作题思维训练；模拟考；英语单词，写作，二刷真题；政治肖四肖八，模拟卷。
03
Q&A环节
Q
什么时候开始复习较为合适？
A
建议不晚于3月份。考研人数一年比一年多，竞争越来越激烈，上岸也越来越难。早点开始才能有充足的时间进行复习，时间充裕才能较从容地面对自己啥也不会的焦虑，才有时间调整状态认真复习。
考研学校的选择十分重要，可以不先早下决断，3月份可以先进行英语单词和长难句的学习，在3月份前尽量多了解各学校的考研人数、招生人数、考题难易程度等情况。根据个人实际，确定好自己最想去的并最有把握的学校，一旦决定好，就不建议再后期另择其他学校了。换学校真的会花很多时间，之前的辛苦也都可能白费了，自己也会更加焦虑，状态不佳也会影响复习效率。
Q
跨专业能考上吗？
A
要相信自己！跨考生认真、踏实的复习也能后来居上。22级报考的同学很多都是跨考生，但复习很认真，看后期答题情况也很好，完全不会有跨考思维。中南新传的初试考题难度并不高，只要勤勉刻苦，认真复习会收获一个好的结果的！
Q
中南大学有本科学历歧视吗？
A
中南是没有学历歧视的。据我所知，每年中南很多高分入选者都是双非，有些还是二本的同学，他们在复试的时候也并没有受到任何歧视，比较公平公正公开，所以，咱双非的孩子不用担心这个问题啦，认真复习！
04
最后叨叨
学姐想说的是每个人适合的学习模式都不一样。有的人早晨起不来，起的早一上午没有学习效率，那就睡好了再来读书，有的人晚上的学习状态非常好，能熬夜学到2点都不困，那就晚上学，我们的宗旨只是学到知识，可以输出知识，没必要每个人都是苦行僧。
按自己的节奏来：有自己的复习规划，不要和别人比快慢，就算是开始的慢也不要过度焦虑，重点是对知识理解以及输出能力。每个人的学习习惯不同，考的学校也不一样，别人复习节奏只能对自己做一个参考，不要打乱自己的节奏。
前期不要绷得太紧，劳逸结合，学会调节自己的情绪，提高学习效率是最主要的。可以出去玩，可以找学长学姐或者研友聊聊天缓解自己的压力，不要逼自己。注意身体，作息规律，长期作战，需要一个良好的身体，早饭一定得吃，中午一定要午休。
最后，希望大家在过程中打败自己、在结果上打败对手，学姐在山大等你。
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