浙江财经大学考研分数线(浙江财经大学考研分数线2022) _23年考研时间
浙江财经大学考研分数线，浙江财经大学考研分数线2022
今天给大家分享浙江财经大学会计学考研招生信息、参考书目、考研经验，希望对大家有所帮助。
1.院系介绍
学院现有各类师资160余人，其中专任教师76人，社会实践导师80余人。专任教师中有教授20人，副教授25人，讲师及助教32人，合作博士生导师3人，硕士生导师44人，博士学位获得者50人；全国会计学术后备人才2人，浙江省151人才工程3人，浙江省中青年学科带头人2人，浙江省之江青年学者1人。全国模范教师1人，浙江省教学名师1人，浙江省优秀教师3人。所聘社会实践导师，均具有教授高级会计师或者高级会计师职称，以及丰富的实务管理经验。
学院现有会计学、会计学（含中外合作班）、财务管理、审计学和资产评估等个专业，其中会计学专业为国家特色专业及浙江省优势专业，财务管理为浙江省优势专业，审计学专业为浙江省重点建设专业。
2.招生目录
学术学位招生目录
会计学院
120201会计学
01 (全日制)会计理论与方法
02 (全日制)审计理论与方法
03 (全日制)公司财务
招生人数：20人（参照18年实际招生人数）
初试科目：
101思想政治理论
201英语一
303数学三
822管理学
复试：会计学综合
同等学力加试：
①财务管理
②审计学
3.参考书目
1．业务课二参考书目
《管理学》（第 11 版），（美）斯蒂芬·P·罗宾斯、玛丽·库尔特著，李原、孙健敏、黄小勇译，中国人民大学出版社，2012 年 6 月版。
2．复试参考书目
会计学综合（财务会计、财务管理、审计、专业英语题目各占一定比例）
(1)《中级财务会计》，赵敏主编，郭德贵副主编，浙江人民出版社，2015 年 9 月。
(2)《财务管理》，杨忠智主编，厦门大学出版社，2015 年。
(3)《审计》，邓川主编，东北财经大学出版社，2015 年第三版。
3．加试参考书目
科目 1：《财务管理》，杨忠智主编，厦门大学出版社，2015 年。
科目 2：《审计》，邓川主编，东北财经大学出版社，2015 年第三版。
4.复试分数线
2018分数线
总分：361，单科44（满分=100），单科66（满分≥100）
2017分数线
总分：349，单科46（满分=100），单科69（满分≥100）
2016分数线
总分：367，单科45（满分=100），单科68（满分≥100）
2018年录取情况
录取17人
5.考研经验
英语复习
我买了红宝书考研单词先是每天早上背一个小时的英语单词，大概两周我发现后边还没背，前边的已经忘了而且单背单词有些枯燥。然后我就不花时间背单词书了，我买了1994年到2004年的英语真题，一本真题，一本解析。每天下午做一篇阅读理解，我说的“做”是：第一遍读完文章后做题，然后对答案。
第二遍把文章中所有不认识不确定的单词查一遍记下来，所有的短语标注下来。包括题目选项里的单词、短语。第三遍分析文章中的长难句。第四遍对照题目去文章中找所对应的句子，琢磨选这个选项的原因，其他选项错在哪。
刚开始的时候，速度特别慢，发现自己不认识的单词、短语特别多，有时候一下午都做不完一篇阅读理解，那就晚上继续，保证每天一篇。时间长了，每天能够做两篇或者更多，第二天早上的时候要把前一天的阅读里面的单词、短语记下来，一周下来全部回顾一遍。1994–2004的真题，我只做了传统阅读。2004年以后的真题是全部都做了，但也是每一篇研究过了。
有人可能说要把真题整套做下来，测验自己的水平。本人认为真题在平时的英语学习中，会被各种引用，已经没有测验的必要了，如果大家不放心可以留最近两年的真题练练，但是别忘了研究每篇文章。
到了10月份左右，英语可以买一些模拟题两三天模拟一次，练练手感，模拟题做完以后不用细研究。作文是在最后两个月开始背模板，每种类型都背了，熟练了以后这些句子就在你脑子里，写的时候就自然而然的想起来哪句可以用。
数学复习
先看了课本高数上下册，然后是线性代数，然后是概率论。自我感觉高数难度还可以，知识系统比较完整；线代比较难，知识点比较碎，概率论最简单。高数我用的资料是指定教材，复习全书，真题我用的是高图的真题解析，一部分是把研究生考试以来所有的真题按每年的顺序整理的一本，另一部分是按没章节的内容整理的一本。还有高图的数三模拟题。
因为我开始的比较晚，看的比较慢，9月1日的时候全书第一遍还没结束，第一遍结束后，又快速的过了第二遍，把知识点系统的整理了一下，十一以后开始研究真题，用的高图的书，由于我开始的晚，时间不是很充裕，我就直接用的分章节的那部分，每章节的练习真题，做完一遍后又用的另一部分成套的真题做了一遍，把这一遍做错的标记下来，以后直接看做错的题。
时间紧张，11月以后就每两三天就用高图的模拟题模拟一次。数学做笔记是很重要的，要整理知识点，但是把课本所有定义都抄下了就没有意义了，要自己整理。我数学一共4个笔记本，最后的时候我就说其他书都可以丢，但是笔记如果丢了我就死定了。
这个过程可能说的比较简单，我开始的时候别人已经全书看了一半了，我看全书的时候人家已经看真题了，但是觉得没必要慌乱，按照自己的节奏就好。
复试
我说一下我自己的复试流程：
进去以后先说了下姓名，学校。然后英语口语，问了我三个问题：1、自我介绍，2、研究生期间的计划3、用英语说一下什么是会计。
然后专业课方面，我的材料是李克强去年发表的什么讲话，取消双重审计，举了个香港上市公司的例子，最后财务部部长说向管理会计方向发展。
题目大概就是这个内容。我说的过程中后就被老师打断问问题，问了什么是会计趋同，有什么好处，还有关于管理会计方面的好像是为了使企业利益最大化从管理会计回答有哪些措施，最后还问了我三个会计学专业英语，有资产负债表、现金流量表、普遍接受的会计准则和中国的会计准则。老师都很和蔼，面带微笑，所以不用很紧张。
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